Személyes bemutatkozók

Zarka Zsófia

klinikai és mentálhigiéniai gyermek- és ifjúsági szakpszichológus jelölt

Pszichológus diplomámat 2019-ben szereztem a Pécsi Tudományegyetemen. Két évig dolgoztam iskolapszichológusként, és ekkor került hozzám közel a gyermekekkel való munka. Jelenleg a PTE KK Gyermekgyógyászati Klinika Gyermekpszichiátriai osztályán dolgozom, ahol az osztályos és ambuláns ellátásban is részt veszek. 2020 óta gyermek- és ifjúságpszichológiai szakképzésben képződöm.

Magánrendelés keretei között gyermekek és serdülők állapotfelmérését, pszichodiagnosztikáját, alap pszichoterápiás ellátását vállalom, valamint a gyermek nehézségeivel kapcsolatos szülő- és családkonzultációt, nevelési tanácsadást nyújtok. Keressenek bizalommal beilleszkedési nehézségek, indulat- és érzelemszabályozási problémák, szobatisztaság körüli elakadások, szorongás, valamint hangulati panaszok esetén, illetve serdülőkori kérdések kapcsán, nehezített serdülőkori krízisben.

Gábor Bernadett

klinikai és mentálhigiéniai gyermek- és ifjúsági szakpszichológus

Szakvizsgámat 2019-ben szereztem a Pécsi Tudományegyetemen. Képzésemmel párhuzamosan és azóta is a Pécsi Gyermekgyógyászati Klinikán dolgozom. Munkám során pszichés problémákkal küzdő gyermekek pszichodiagnosztikájával és terápiájával foglalkozom, illetve ezzel összefüggésben szülőkonzultációt és tanácsadást is nyújtok.

Várom azok jelentkezését, akiknek segítséget nyújthatok az alábbiakban:
kisgyermekkori viselkedés-, és érzelemszabályozási problémák, szobatisztaság körüli nehézségek; iskoláskori teljesítményproblémák, szorongás, beilleszkedési- és tanulási nehézségek; serdülőkori krízishelyzet, önismereti kérdések, stresszkezelés;
szomatikus betegséget kísérő pszichés tünetek.

Teufel Eszter

pszichológus, klinikai és mentálhigiéniai gyermek- és ifjúsági szakpszichológus jelölt

Pszichológus diplomámat 2014-ben szereztem a Pécsi Tudományegyetemen. Azóta az egészségügyben, a gyermekpszichiátriai ellátásban tevékenykedem, két évet a kaposvári kórház Gyermekpszichiátriai Szakrendelőjében dolgoztam, majd 2016 óta a PTE Gyermekklinika Gyermekpszichiátriai Osztályán és Ambulanciáján foglalkozom gyerekekkel, serdülőkkel és családokkal.
Elsősorban gyermek és serdülő pszichodiagnosztikát, egyéni alap pszichoterápiát, krízistanácsadást, szülő – és családkonzultációkat, olykor csoportterápiás munkát végzek.
Jelenleg pár - és családterápiás képzésben veszek részt, itt a végső, szupervíziós szakaszban tartok.

Magánrendelésemen gyermekek és serdülők pszichés állapotfelmérését, szükség esetén szupportív terápiáját, szülők számára nevelési tanácsadást, illetve családkonzultációt vállalok.
Várom mindazok jelentkezését, akiknek segítséget nyújthatok az alábbiakban: viselkedés -, érzelem - és indulatszabályozási nehézségek; alvási, étkezési problémák; szobatisztaság alakulása (visszaesése) körüli nehézségek; beilleszkedési, kortársközösségben tapasztalt problémák; iskoláskori teljesítményproblémák; hangulati nehézségek, szorongás; serdülőkori krízishelyzetek, identitással - önismerettel kapcsolatos kérdések.

Pahocsa Júlia

pszichológus, klinikai és mentálhigiéniai gyermek- és ifjúsági szakpszichológus jelölt

2019-ben végeztem a Pécsi Tudományegyetem pszichológia szakán. Az diploma megszerzését követően a pécsi gyermekklinika gyermek- és ifjúságpszichiátriáján kezdtem el dolgozni, ahol azóta is dolgozom osztályos és ambuláns ellátásban egyaránt. 2020-ban végeztem el a Pécsi Tudományegyetem művészetterápia-zeneterápia képzését, gyermek- és ifjúsági klinikai szakvizsgámat 2023 őszén teszem le. Munkám során elsősorban pszichés nehézségekkel küzdő gyermekek és serdülők pszichodiagnosztikáját és szupportív terápiáját végzem, szükség esetén szülőkonzultációval, nevelési tanácsadással kiegészítve.

A magánrendelésemen gyermekek és serdülők pszichés állapotfelmérését, szükség esetén szupportív terápiáját, illetve szülők számára nevelési tanácsadást vállalok. Keressenek bizalommal, amennyiben gyermeküknél viselkedés-, érzelem- és indulatszabályozási nehézségeket, alvási, étkezési vagy a szobatisztaság kialakulásával kapcsolatos problémákat, továbbá szorongásos, hangulati panaszokat, teljesítménnyel vagy beilleszkedéssel kapcsolatos nehézségeket tapasztalnak. Emellett serdülőkori krízishelyzethez, önismerethez kapcsolódó kérdések, nehézségek esetén is várom a hozzám fordulókat.

Péter Piroska

tanácsadó szakpszichológus

Pszichológusi diplomámat 2013-ban szereztem a Pécsi Tudományegyetemen. 2014 márciusától a BMPSZ Sásdi Tagintézményének pszichológusaként, főképp gyermekekkel és családjaikkal foglalkozom. 2017-ben az ELTE-n elvégeztem a tanácsadó szakpszichológusi képzést, krízis tanácsadás szakirányon. Továbbá lehetőségem volt bepillantani az egyetemi tanácsadás világába is, kapcsolatba kerülve így a fiatal felnőtt korosztállyal is.

Szívesen állok rendelkezésükre, amennyiben gyermeküknél az alábbi nehézségeket tapasztalja: magatartás problémák (szorongás, nyugtalanság, szétszórtság, visszahúzódás, agresszivitás); családi problémák (válás, betegség, haláleset stb.); kamaszkori krízisek. Az egyéni konzultációk mellett nagy tapasztalatom van a gyermekek, serdülők csoportban történő ellátásában is az alábbi területeken: szociális szorongás, indulatkezelési nehézségek, érzelmek felismerése és kifejezése, kamaszoknak való önismereti fejlesztés.

Tečno se služim hrvatskim jezikom i srdačno očekujem i hrvatske obitelji iz regije.

Lőrinc Sára

pszichológus, neurofeedback tréner

2020-ban a Pécsi Tudományegyetemen szereztem meg a pszichológus diplomámat, azóta a PTE Orvosi Genetikai Intézetében dolgozom.  Munkám során a fejlődésneurológiai szakrendelésre, valamint a genetikai tanácsadásra érkező gyerekekkel és felnőttekkel is foglalkozom. Első sorban koraszülött-, és megkésett fejlődésű gyermekek pszichomotoros fejlettségi szintjének felmérését végzem, s emellett érkeznek hozzám viselkedési-, és figyelmi problémákkal küzdő, valamint különböző fejlődési vagy genetikai rendellenességekkel diagnosztizált gyermekek is. Feladataim közé tartozik továbbá szülőkonzultáció keretein belül a szülők pszichés megsegítése és támogatása, valamint szükség esetén a különböző fejlesztések és egyéb ellátások megszervezése.

Szakmai fejlődés céljából nemrég elvégeztem a Magyar Biofeedback és Neurofeedback Akadémia által szervezett Neurofeedback képzést. A neurofeedback tréning egy bizonyítottan hatékony modern eljárás, amely az agyhullámok segítségével, az agyműködés szabályozása által vált ki terápiás hatást. Kellő szakmai ismerettel és a megfelelő felméréssel széles körben alkalmazható, emiatt is egyre elterjedtebb ez a remek módszer.
A tréningen szeretettel várok felnőtteket és gyerekeket egyaránt, akik az alábbi problémákkal küzdenek: figyelemzavar, hiperaktivitás, ADHD, autizmus, alvászavar, szorongás és depresszió, stressz, PTSD, fejfájás és migrén. Továbbá várom azok jelentkezését is, akik a tréning segítségével szeretnének tenni a csúcsteljesítményük eléréséért a sport területén, hatékonyságukat növelni a munkában vagy a tanulásban.

Takátsy Dorottya

gyógypedagógus

2021-ben végeztem tanulásban akadályozottak és pszichopedagógia szakos gyógypedagógusként.

Óvodás (5-7 éves) gyermekek iskolára való egyéni felkészítését végzem. Ezeken játékos formában kerülnek fejlesztésre az alábbi területek: értelmi (kognitív) képességek, finommozgás, nagymozgás, beszéd és kommunikáció, szociális- és érzelmi fejlődés. A foglalkozások során fejlődik továbbá a feladattudat, figyelem és koncentráció is.

Az első fejlesztő foglalkozást megelőzi egy állapotfelmérés, mely alapot biztosít az egyénre szabott fejlesztési terv elkészítéséhez. Az iskola előkészítő foglalkozáson kívül 4-9 éves korig várom továbbá a tanulási nehézséggel, sajátos nevelési igénnyel küzdő gyermekeket is. Ezen komplex fejlesztések a hivatalos szakértői vélemény alapján, az abban kijelölt területek mentén zajlanak. A fejlesztéseket végig kíséri a szülőkkel való folyamatos konzultáció, tanácsadás a gyermek fejlődéséről, állapotáról. Ez magában foglalja a családnak nyújtott segítséget, abban, hogy hogyan tudják az otthoni tevékenységekbe, játékokba beépíteni a fejlesztési célokat. A foglalkozások gyakorisága általában heti 1 alkalom, mely egyénenként változhat.

Major Flóra

gyógypedagógus, logopédus

Először csak az egyetemi szakok böngészése közben vált igazán szimpatikussá a gyógypedagógia-logopédia, s egy logopédussal történő konzultációt, közös felkészülést követően már nem volt kérdés számomra, hogy ez az én utam. Felvételt nyertem hát az akkori Kaposvári Egyetem gyógypedagógiai szakára, majd az intézmény átalakulását követően 2021-ben a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetemen diplomáztam logopédia és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányokon.
A képzésem alatt már elkezdtem gyakorolni a hivatásomat. Munkám során sajátos nevelési igényű gyermekek logopédiai és gyógypedagógiai terápiás ellátását végzem.

A magánrendelésemen szeretettel várom a megkésett beszédfejlődéssel, artikulációs zavarral, dadogással, beszédészlelés – és beszédértési nehézséggel, valamint óvodáskori és iskoláskori részképességzavarral rendelkező gyermekeket. Az első terápiát megelőzi egy állapotfelmérés és az anamnézis felvétele, mely alapot biztosít a megfelelő terápia megtervezéséhez.